Všímavý koučink a mentoring

Cílem kurzu je skrze osobnostní a sociální rozvoj podpořit účastníky k využití všímavosti v koučinku a při mentorování. Účastníci se v průběhu 93 hodinového kurzu stanou kouči využívajícími všímavost nejen jako formu sebereflexe, ale také jako pomoc svým klientům/žákům k jejich vlastní všímavosti vedoucí ke zklidnění a nalezení vnitřní motivace ke svému uplatnění. Účastníci se naučí:

• Rozvíjet dovednosti v zaměřování pozornosti za využití všímavého přístupu v koučinku a mentoringu a tuto dovednost předávat také klientům/žákům
• Tříbení citlivosti své i klientů/žáků vůči svému okolí i sobě samým prostřednictvím obracení jejich všímavosti k tomu, co vnímají a cítí
• Posilovat vlastní schopnosti, včetně jejich schopnosti porozumět úhlu pohledu druhých lidí, empatie, ochoty pomáhat a být laskaví a tuto dovednost předávat také klientům/žákům
• Zvyšovat optimismus a životní pohodu (well-being) svou i klientů/žáků
• Podpořit kohezivní a vstřícné prostředí v týmu s vlivem na vytváření optimistického kolektivu
• Vést koučink / mentoring klientů, kolegů a koučovací přístup využívat ve své práci

Semináře probíhají interaktivní formou – moderovaná diskuze, modelové situace, brainstorming, ukázky technik a jejich rozbor, nácvik, on-line trénink, supervize skupinová a individuální.

Podrobný popis výcvikového kurzu zde.

Harmonogram zde

PhDr. Sylvie Navarová , Mgr. Petra Svobodníková , Mgr. Jana Mynářová , Mgr. Hana Kaniová

Všímavý koučink:

5 dnů Všímavého koučinku (Mindful coaching), tj. 50 hod. velmi praktického kurzu. Prezentované oblasti zkoušíme, prožíváme a tím se je učíme. Všímavost jako dovednost.

Obsah:

• Co je to všímavost a jak ji využít v rámci rozvoje sebeuvědomění
• Všímavé zakotvení v tělesně prožívané skutečnosti
• Synoptické pojetí osoby –  prožívání, vědění a jednání
• 3 kontrolky štěstí
• Focusing
• 5 elementů zvyků
• Zlozvyky v roli kouče
• 7 hlasů kouče
• Technika moudrého uvažování
• a mnohé další

Týmový koučink:

Týmový koučink, kurz pro pokročilé kouče, 10 hod. – zaměřeno na posílení dovednosti koučování týmu a skupiny.

Obsah:

• Co je tým a vývoj týmu
• Jaká jsou specifika koučování týmů
• Jaké koučovací nástroje a techniky můžeme při koučování týmů využít (které již známe)
• Další techniky pro práci s týmem (Disney strategy, Energetický kotel, Mentální mapování, koučování týmu inspirované Operou)

Skupinová a individuální supervize:

3 skupinové supervize / mentoringy k vlastní koučovací práci a učení se z praxe i od ostatních, tj. 30 hod. – zaměřeno na posílení koučovací dovednosti formou rozvojové zpětné vazby, která je součástí mentoringu. V jejich rámci 2-3 prezentace vlastní koučovací práce formou nahrávky, zpětná vazba skupiny a lektora

3 individuální supervize vlastní koučovací práce, tj. 3 hod.

_______________________________________________________________________________________________________

Zájemci o získání vyššího certifikátu Kouč  dále:

• Praxe 30 hod. – vlastní koučovací práce
• Závěrečné zkoušky

Kouči mající základní koučovací výcvik v rozsahu min. 80 hod. a zahájenou koučovací praxi (min. 10 odkoučovaných hodin):

• OSVČ
• manažeři
• pedagogové
• ředitelé škol
• sociální pracovníci
• další vedoucí a pomáhající profesionálové
• zájemci pro koučování a mindfulness