Když se rozvojová logika přenese do manažerské praxe. Konkrétní zkušenost z firemního prostředí:
Jan Minarcik, manažer a absolvent výcviku INTECO – Integrativní kouč, popisuje přínos výcviku nejen pro svou práci, ale i pro osobní život. Nešlo o naučení „techniky navíc“, ale o změnu způsobu, jak komunikuje s lidmi.
Díky koučovacím dovednostem se naučil:
– lépe naslouchat místo rychlého radění,
– klást otázky místo hotových řešení,
– ponechávat odpovědnost tam, kam patří – druhým za jejich práci a život,
– lépe rozumět lidem a jejich odlišnostem.
Sám zmiňuje, že pro něj bylo důležité i porozumění ženskému způsobu prožívání a komunikace, protože pracuje v prostředí s převahou mužského kolektivu. Díky tomu dnes jedná s kolegyněmi citlivěji, s větším respektem k rozdílům a s menším napětím v komunikaci.
Z manažerského hlediska se řeší výkon a výsledky.
Z psychologického a koučovacího hlediska se rozvíjí vztahy, odpovědnost a kompetence lidí.
A právě tady se znovu ukazuje propojení korekční a rozvojové logiky v praxi:
– nejde jen o to hlídat chyby, ale posilovat způsob, jak lidé myslí, rozhodují se a spolupracují.
Chcete-li se naučit koučink a integrovat jej do své profese ku prospěchu svého i vašich klientů/podžízených/žáků, neváhejte: https://smrov.cz/kurz/inteco-integrativni-kouc/